今年七月份，全国人大常委会副委员长、北京大学医学部主任韩启德院士在德国访问期间，德国朋友送给他一只足球和一件球衣。回国后，韩主任将其转赠予北医学生足球队，并亲自致信勉励学生。在信中，韩启德副委员长希望...

本报讯(记者张灵)针对本市日前出现的食用“福寿螺”致病事件，昨天，市教委学生营养餐办公室表示，新学期起，本市将对营养餐食品安全提出更高要求，原材料中禁用海鲜类、水产品(贝类)及生食。市教委学生...

泌尿外科学是临床医学生在学习外科学过程中的一个重要部分，是一门实践性很强的学科，在教学过程中，涉及基础理论、临床见习等教学内容。泌尿外科学适当的示教和观摩学习有利于学生理论知识的掌握。然而随着患者自我...

随着我国法制建设的逐渐完善，人们法律意识和自我保护意识也迅速提高，对医疗质量和水平也相应提出了越来越高的要求，医疗过程中纠纷的产生不可避免。由于心血管外科是一门高风险的学科，因此它也就成为医疗纠纷的高...

摘要：目的通过进行尝试儿科影像医学新的实习教学模式，锻炼学生多向思维，提高实习效果。方法（1）以锻炼学生思路为目的，挑选具有代表性疾病检查结果授课。通过互动式阅读放射学片子，学会从正常表现到异常征象的...

摘要：目的分析了解东台市富东镇264例学生乙型流行性感冒发病流行特点，提出防控措施。方法对病例逐个进行个案及床边流行病学调查、部分病例咽拭子检测。结果中学罹患率为15.36%，小学罹患率为6.21%，...

摘要：由于小儿肾内科专业性较强，学科发展较快，且患儿病史较长，如何使学生尽快掌握小儿肾内科的基本知识和技能，尽快完成向医生的转变是小儿肾内科临床教学的关键。为此，必须做好3个方面的工作：（1）引导学生...

摘要：临床思维能力是临床医生独立解决问题的前提和保证。临床实习期是医学生临床思维能力培养的关键阶段。在数年的带教实践中，笔者总结出：妇产科临床见习教学中，培养学生临床思维应从改进教学方法、加强理论联系...

摘要：医学生的临床实习阶段，正是学习临床技能和培养临床思维的重要阶段，神经内科学专业性较强，具有独特的“先定位，后定性”的诊断思路。为了使学生们在临床实习阶段掌握正确的临床技能，尽快完成由医学生思维向...

摘要：实习阶段对于医学本科生的终生从医非常重要，这意味着带教老师必须为学生打下优良的基础。本文总结了带教本科实习学生的体会。关键词：实习学生；临床教学；医学本科生实习阶段对于实习学生的终生从医非常重要...

【摘要】导师制是教书育人的一条重要途径。本文从目前国内外形式以及学分制改革因素影响下，探讨高校教育改革的模式，提出了在医学院校实行本科生导师制的设想，并初步提出了在医学院校实行本科生导师制的具体实施方...

【摘要】本文探讨了在内科教学实践中，设计和实施“以问题为基础学习”的教学项目，来实现对医学生能力的培养，包括职业价值、态度、行为和伦理、医学科学基础知识、沟通能力、临床技能、信息管理和批判思维和研究等...

影像诊断学是一门形象思维学科，实践性很强，因此实习课教学不仅是为了验证所学过的理论知识，而且更重要的是培养学生运用知识发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生在学习过程中既获得知识，又提高了能力和智...

A学校：确有学生被送入院25日，记者来到苏大材料工程学院。大部分学生还没有开学，苏大北区校园里还是一片宁静，走遍了整个校园也没有看到军训场景，只有篮球场上一片火热。偶尔看到几个穿着迷彩服的新生...

暑假结束，大一新生陆续开始报到。8月24日是苏州大学材料工程学院新生军训的第一天，一位新生突感不适，被送至医院救治，不久后死亡……相关新闻：学生称学校并未体检A学校：确有学生被送入院25日，记...

2003年10月以来我对部分中学进行抽样调查，受检人数3347例，年龄11~19岁，平均15岁。重点对恒牙早期龋病部位进行流行病学的调查和分析。调查龋病发生在城乡之间的差别，龋病的发病年龄与性别的关系...

水痘虽不属于法定报告传染病，但发生后大都症状较轻，能够自愈，且传染性强，又好发于儿童，一旦学校中发生往往涉及面广、危害大，严重影响学校正常的教育秩序。2005年4月27日~2006年1月我县阿月乡兴沟...

我国高血压病的研究已历时30多年，采用世界卫生组织（WHO）制定高血压的标准，1979~1980年在全国开展了对15岁以上城乡人口400多万人的血压抽样普查，其中高血压确诊率为4.85%，临界高血压患...

为了及时了解同学们的实习情况，了解实习同学各个时期的心理状态，有针对性地做好实习带教工作，自2000年开始，我院科教科对所有来医院实习的医学生进行了期中和期末两次实习带教情况调查分析。现将调查和分析情...

【摘要】高等职业教育教学，应以技能为重点，把专业教学课程改革、课堂教学方法改革为突破口，充分体现职业性、实践性相结合的原则，培养高素质的应用型人才。【关键词】教学；技能；为本高等职业技术教育，主要是培...