- 共459条记录,当前341 - 360教师 >>
- [上海交通大学医学院] 基院启动传承师德新老教师交流活动
基础医学院启动“传承师德——青年教师与老教师交流活动”为教育青年教师学习老教师的优良师德、优良作风和优良传统,推动青年教师和老教师的交流,挖掘和提炼学院的优秀文化,5月底,基础医学院党委启动了“传承师...
- [天下奇闻] 癌症女教师为过好日子率全家贩毒
昨日,贩毒女教师陈某(中)对自己的行为后悔不已。记者徐元宾摄点击此处查看全部新闻图片 一患上子宫癌的中年女教师留职在家养病,期间她迷上了“坝坝舞”,并在舞会上结识了一名贩毒妇女。女教师在对方金钱...
- [上海交通大学医学院] 新华举办青年教师、医务人员联谊会
日前,“相聚新华——上海交大青年教师、医务人员联谊会”在一片欢声笑语拉开了帷幕。本次活动由上海交通大学妇委会和新华医院工青妇联合举办,交大妇委会主任舒佩丽、新华医院党委副书记、工会主席丁佩英、副院长赵...
- [上海交通大学医学院] 青年教师研究生参加交通志愿者活动
日前,为响应市文明办“知荣辱,讲文明,迎世博,文明在我脚下”的活动要求,基础医学院按照医学院文明办的统一部署,派出青年教师和研究生共同参与了“文明行路”志愿者活动。6月26日至6月30日,基础医学院共...
- [上海交通大学医学院] 法国教师在我院开展多媒体教学培训
为提升医学法语的教学效果,我院特邀请法国里昂第一大学Solange和Flory两位教师,于6月27日-28日二天在瑞金临床医学院科教楼,就多媒体医学法语教学举办讲座,基础医学院以及瑞金临床医学院承担法...
- [上海交通大学医学院] 基院召开教育思想座谈会
为配合第八次教育思想大讨论,基础医学院于6月22日召开教师座谈会。全院各教研室的教师代表20余人及学院教学办公室的管理人员参加了座谈会,医学院院长助理黄钢、基础医学院党委书记陆阳、基础医学院副院长丁文...
- [天下奇闻] 五旬妇女闹市挂牌征婚续:大学退休教师来应征
本报讯(记者裘晋奕)本报昨日12版报道了北碚5旬妇女王芬身挂“征婚启事”上街征婚的故事。昨日,一名大学退休教师被王芬新奇的征婚方式所吸引,表示愿意前来应征。退休大学教师应征“可以告诉我一下王芬...
- [北京大学医学部] 药学院召开第二次青年教师座谈会
为保持共产党员先进性教育长效性,药学院党委非常重视和关心青年教师队伍的稳定与发展。自2005年11月份组织了青年教师座谈会之后,针对所提出的问题和建议,学院采取了一系列整改落实措施,以进一步做好对现有...
- [护理] 2000年北京自学考试护理教育试卷
一、选择题(在每小题的五个备选答案中,选出一至五个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内,多选、少选、错选均无分。每小题1分;共20分)1.根据Skinner(斯金纳)的学习理论,当某种具体行为可以...
- [护理] 2000年上半年北京高等自学考试护理教育试卷
一、选择题(在每小题的五个备选答案中,选出一至五个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内,多选、少选、错选均无分。每小题1分;共20分)1.根据Skinner(斯金纳)的学习理论,当某种具体行为可以...
- [2005年第5卷第10期] 40~65岁正教授职称教师的健康状况分析
【摘要】目的通过体检了解高校在岗正教授职称教师的健康状况,为预防慢性疾病、提高健康水平提供依据。方法分别于2001和2004年,对某高校40~65岁正教授职称的教师进行常规项目的体检,分析其体检资料。...
- [2005年第5卷第12期] 临床教师素质漫谈
【摘要】临床教师素质的不断提高对于推动医学教育发展以及整个国家和民族的医疗事业发展起着至关重要的作用。较强的业务素质是临床教师安身立命之本,受到教师的普遍重视,而真正要担负起培养人才的重任,则不仅要业...
- [2006年第6卷第6期] 教师课堂教学测评分与学生考试成绩的分析
我校于2002年10月成立了教学督导室,并开始了教学督导工作,现将近2年来学生对教师课堂教学效果进行的测评计分、学生考试成绩情况进行一次总结性分析,以了解教师教学的现状和学生对教师教学的反映,以及教学...
- [2006年第6卷第8期] 七年制医学生课间实习新教法探索
【摘要】充分认识七年制医学生的特点,通过改变教师的教学观念、调整课程的设置内容及教学方法,七年制医学生课间实习全面贯彻以学生为主体,教师为辅导的“五步”教学方针,即走“学生-教师-学生-教师-学生”路...
- [2006年第5卷第4期] 从医学心理学谈妇产科临床教师的自我修养
【摘要】本文在简要论述医学心理学主要内容的基础上指出,现代综合性的医疗方法,对医务工作者和医学教育工作者提出了新的要求。然后,就妇产科临床教师这一特殊的职业,如何加强自我修养,提高自身素质,以适应这一...
- [2006年第5卷第6期] 医学微生物学实验课中E-learning学习与教师角色转换的结合
【摘要】高等教育改革促使学校各学科推行新教育模式。我们也在实施微生物学教学的过程中,结合自身学科的特点运用E-learning学习进行实验教学,从而把传统的以教师为主的授课模式逐步转变到以学生为主导地...
- [2005年第2卷第24期] 影响教师与护生沟通效果分析及对策
【摘要】临床实习是护生理论与实践相结合的必经途径,是培养护生实际工作能力的重要环节。但是,护生在实习中与教师沟通存有一定障碍,尤其是刚从学校进入临床的护生,因其面对不同性格教师,以及学生自身家庭环境、...
- [2006年第3卷第7期] 改进护理带教方法 提高临床带教质量
护理是一门实践性的科学,而临床护理带教是护理教学的重要环节。随着现代医学模式的转变与我国高等护理教育的改革与发展,对未来护理人员的素质提出了较高的要求。提高临床护理质量,提高护士素质,发展护理事业,关...
- [2006年第3卷第9期] 论护理教师的综合素质
【摘要】知识、能力和职业道德是构成教师素质的三要素。护理教师业务素质的高低,主要取决于护理教师所掌握的知识和具备的能力,职业道德是护理教师能顺利教学和完成教学任务的重要保证。护理教师的知识结构包括:护...
- [健康快讯] 教师受七类职业病困扰最怕咽炎
颈腰椎病高发高龄教师最怕咽炎颈腰椎病北京佰众体检抽样的教师体检结果发现,教师的颈腰椎疾患达到21.4%,其中一半以上为颈椎增生,40岁以上教师颈椎增生发病率更是高达54.5%。中日友好医院疼痛...

