第三节实施心理治疗者应具备的条件作为专门从事心理治疗的医务人员，除了要贯彻实行上述三条心理治疗的原则外，还须具备如下条件：一、熟悉神经病学和精神病学专业知识既然许多躯体疾病也常表现有不同程度的心理障碍...

第二节认知领悟心理疗法这一疗法是钟友彬根据心理动力学理论结合中国的具体情况和多年实践于七十年代末提出的，又称“中国式的心理分析法”。作者承认这一疗法是从心理分析和心理动力学疗法派生的。它保留了有关潜意...

第二十章专门心理治疗方法介绍第一节经典的心理分析疗法经典的心理分析疗法为弗洛伊德所创立。应用此疗法使病人从无拘束的会谈中领悟到心理障碍的症结所在，并逐步改变其行为模式，从而达到治疗的目的。从事心事分析...

第二节正常和异常心理的判断标准变态心理学既然要研究心理变态，那么，首要的问题是怎样判别心理的正常和异常。我们承认心理有正常和异常之分，因为在许多情况下，两者有着实质性的差异不能不加区分。我们不能认为坚...

第二十四章人格障碍第一节人格与人格障碍的概念人格（personality）或称个性，是用来描述个体心理差异的，指个体总的精神面貌，是人体心理特征的总和。由于人格差异，个体在各种不同的环境中表现出各自不...

第二节神经心理学的发展历史神经心理学的发展历史可划分为三个阶段：一、思想萌芽阶段（公元前3，000年～19世纪）在古代书籍和医学书中（包括我国和黄帝内经）很早就记载了有关一些高级心理机能和脑的关系或在...

第二十六章神经心理的研究和评定方法第一节神经心理的研究方法揭示脑与心理（行为）关系的研究方法有以下十种：一、比较解剖法1．从种族发生和进化的各个阶段来比较脑和心理的发展，从低等脊椎动物到灵长类和人类的...

第二节不同情况下病人的心理护理一、急性病人的心理护理急性病人，是指那些发病急、病情重因而需要紧急抢救的病人。过去有种错误的观点，认为急性病人病势危急，医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人...

第三十章病人的心理与心理护理第一节病人的一般心理活动病人一旦知道自己患了病，在心理上必然有反应，概括起来，病人易于产生如下各种心理活动。一、抑郁抑郁是一种闷闷不乐、忧愁压抑的消极心情，它主要是由现实丧...

第三节不同年龄病人的心理与心理护理一、对儿童病人的心理护理儿童病人的突出特点是年龄小，对疾病缺乏深刻认识，心理活动多随活动情境而迅速变化。因为他们注意力转移较快，情感表露又比直率、外露和单纯，只要依据...

第三十一章心理护理技艺第一节心理状态与心理护理一、恐惧与护理恐惧（fear）是由某种危险因素所引起的消极情绪。在临床上常见的恐惧因素主要有下列诸多方面。1．医院的特殊场所和特殊气氛如洁白肃穆冷冰般的环...

第六篇健康心理第三十二章健康心理学第一节健康概念的演变人人希望健康，并且把健康和幸福联结在一起，把健康和社会进步联结在一起。但什么是健康，却有不同的理解；怎样维护健康，也有不同的途径。人们追求健康是与...

第二节心理健康及其水平怎样衡量心理健康及其水平是健康心理学的一项重要的也是复杂的课题。企求绝对客观的划分标准是困难的。健康正常与否的界限是相对的，并没有截然绝对的分界线。兹就判断心理健康的三项原则和心...

第二节青年心理特征整个青年期是个过渡期，就其心理发展水平来说，是迅速走向成熟而又尚未达到完全成熟的阶段，这是我们分析青年心理的一个总纲。心理的成熟以生理的成熟为前提，并受个体社会化过程所制约。在当前世...

第三节性心理卫生一、对性的好奇与性知识的需求青春期对性的好奇和对性知识的需求是性发育和性心理发展的必然产物。他们需要懂得性知识是正常生理和心理的表现，既非可耻，亦非罪恶或下流。获得科学的性知识，会促进...

第三十五章中年人的心理卫生中年，按我国当前习惯，是指30～35岁到60岁这一处于青年到老年之间的时期。这种划分大致上反映大多数社会成员一生中成熟阶段的上下限。孔子概括他的一生说：“三十而立，四十而不惑...

第二节中年人的社会责任与心理状态中年人是社会中坚，肩负民族与社会责任，是各部门、各行业的主力，任务重，责任大，对事业成就的期望高，劳心劳力，尽职尽责，长期持续承受高强度的精神紧张压力。这种状况严重地威...

第三十六章老年人的心理卫生人类的寿命延长，人口结构老龄化，是当代的世界性趋势。解放前，我国人口的平均寿命为38岁，而1982年全国人口普查时，已提高到68岁，一些大城市（如上海、成都等的调查报告）人口...

第二节学校学校生活是人生极为重要的一个阶段，一生能否取得良好成就并对社会做出贡献，学校教育是关键。学风、校风、班风、师生关系、同学关系以及能否按照教育心理学原理组织教学，这些都属学校心理卫生问题。一、...

第三十八章心理保健第一节心理保健原则心理保健要注意自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和积极劳动实践四项原则。一、自我意识良好就心理保健来说，自我意识良好的核心是自知自爱。人贵有自知之明，能做到自...