
我们在校园里度开了“蜜月”
父母忽视造成儿女恋爱悲剧———咨询者:明先生,31岁,白领咨询原由:已过而立之年的明先生英俊潇洒、多才多艺,极受女孩子青睐,但他却拒绝恋爱。我们在校园里度开了“蜜月”,丝毫没有考虑后果,直到有一天小霞发现自己怀孕了。她的父母告到学校,我受到了校方处分。此后,我埋头学习和工作,再也不交女朋友,父母觉得......
父母忽视造成儿女恋爱悲剧———
咨询者:明先生,31岁,白领
咨询原由:已过而立之年的明先生英俊潇洒、多才多艺,极受女孩子青睐,但他却拒绝恋爱。有人说,
是因为他忘不了过去的女朋友,这种痴情形象
增添了其魅力。只有明先生自己知道,真相并非如此浪漫,因此,他来寻求心理咨询。大学时,我的帅气和才华让女生一见倾心。我喜欢走马灯式地换女朋友,并为此而洋洋得意。直到我遇到小霞,这
对我不屑一顾的女孩子!小霞越是若即若离,我就越投入。有个同学出了个馊主意:“只要她成了你的人,还愁抓不住她的心?”我几宿没有合眼,小霞的身影一直在我眼前晃动,终于我下了决心,找机会约她出来……果然,小霞心里是喜欢我的,她成了“我的人”。我们在校园里度开了“蜜月”,丝毫没有考虑后果,直到有一天小霞发现自己怀孕了!她的父母告到学校,我受到了校方处分。这场风波过了好久才平息下来,我再也没看见小霞。
此后,我埋头学习和工作,再也不交女朋友,父母觉得十分高兴。但几年后,他们着急起来,安排我参加相亲,可我依然毫不动心。有人夸我痴情,有人骂我绝情,但直到我去上成长课,才开始猛醒,了解了自己长期感情问题的缘起———
深度点评
我在老师的指导下,再现了3岁时的那一幕:
我是独生子,父母工作都很忙,于是为我请了个聪明漂亮的阿姨,我特别喜欢她。三岁那年,阿姨说自己家里有事想辞职,我得知这个消息后十分难过,希望父母多陪陪自己,但他们依然那么忙碌,根本没注意我的存在。
在阿姨要走的前几天,我开始折腾。那天,我到了晚上10点还不睡,妈妈早已困得不行,爸爸本来想讲个故事哄我睡觉,妈妈不耐烦地开口道:“别理他,谁都不理他,一会儿他玩腻了,自己就会睡……”
我并没有吱声,一会儿,我果然睡着了,但妈妈说我尿了床,夜里哭着说了些谁也听不懂的梦话。
重新排演这一幕,那种被父母和阿姨遗弃的感觉重新回到我身上。
我还记得那天之后,我闹着不去幼儿园,连被窝都不肯出,弄得妈妈十分着急,只得劝回阿姨,我觉得自己很了不起。
后来,我在幼儿园总爱对其他小朋友的行为指手画脚,所有游戏都主动提出打头阵;上了小学,我总是跟班里的同学“反着来”,老师要求举手时偏不举,一旦同学们安静下来,我却举手要求回答问题;我凭借着小聪明进了一所不错的中学,成了“小团体”的核心,专搞恶作剧;我的“领袖才能”也得到一些情窦初开的女生的青睐。当我得知学校和父母禁止早恋后,便故意开始谈第一个女朋友……我觉得自己就像武侠小说中的“大哥”,重义气且富有才华,目空一切,顶风弄潮,让老师和家长都没办法。在大学里,我依然是引人注目的焦点,是“不在学生会,却人气最旺的学生”。因此,我经常接到女生的约会追求,直到认识了小霞……
心理剧场
这是个典型的因“不被重视”而导演的心理悲剧:
幼时,明的父母都很忙,顾不上他,给他造成了“不被重视”的心理,阿姨的关照,让他找到“被重视和被需要”的感觉。当得知阿姨要走时,他意识到自己即将处于孤独状态,所以用不睡觉来引起父母的注意,以此找回父母的重视。可当那句“别理他”被最亲的妈妈说出口时,他便产生了一个幼儿决断:妈妈不需要我,我只能自己玩!这个决断被他的下意识接受,因为与亲近的感觉是矛盾的,所以当天夜里他尿了床,并做了噩梦———由此,他形成了终生携带的性格。
后来,他真的开始自己玩,处处在外界寻找被重视的感觉。于是,他开始用“出头”、不守课堂纪律、逃学、纠集小团体、早恋等逆反行为与学校、家长对着干,目的无非是引起他们的重视。
大学里,无论是从同学或是从女生那里,明均实现了被重视的感觉。但他始终没有摆脱年幼时的心理。母亲那句“别理他”一直在暗示:“不要主动追女生,她们不会理我”,阿姨的即将离去也在说明:“爱你的人肯定会离去。”
因此,他既希望被重视,又恐惧被重视,他担心如果真与任何人产生实质性的亲近关系,势必会招致“别理我”和离开我这个下场。他开始极力逃避现实———要求自己不要专一、创造分手。
小霞的冷傲令他很不安,就如同幼时妈妈不重视自己一样。所以,他不惜采取一切行动,来唤回小霞(妈妈)的重视,这也就形成了他自认为“爱她并得到她”的决断,而这只不过是在重蹈覆辙,在感觉里寻找被重视的证据而已。
明为此付出了惨重的代价,他又产生了一个错误决断———找到被重视的后果是要负责任,而自己根本负不起,于是,责任就是伤害,惟一避害的办法,就是不再找被重视的感觉!从此,明变成了个厌恶感情、逃避责任的人,如果抱着这种心态,即使勉强成家立业,后果是可以想像的。
孩子与父母之间的亲密链接一旦被卡住或是被切断,便会形成孩子的原始判断,这判断就是性格的起点。如果这判断是负面的,他便会以此为根据,处理他将来遇到的所有人和事,如果他总被其所困,将无法跳出。
明形成了“负面人格特质”,缘起是他三岁的经历!因此,我们呼吁:请家长们检点自己的行为,反省自己轻描淡写的一句话、一个眼神或是
语气,为幼小的心灵创造一份安全地带。否则,这不经意的事情,可能会形成他终生无法逾越的鸿沟。年轻的父母应该让孩子知道,父母有焦虑,它来自外界或来自自己,但与孩子无关,孩子无需为父母的焦虑负责。进而,既告诉他们这个世界有问题要处理,同时也坦言父母健康的爱,这样,孩子的判断即是正面的,在长成过程中遇到问题时,他们已经有了来自于父母的心理准备,同时,父母的爱,形成了他们心理最大的、也是最扎实的安全地带,他们会用这种爱回抱给他的朋友和亲人、单位和社会。
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发布日期:2006-1-19


