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上课不集中 担心是多动症

来源:食品科技网 作者: 2014-7-29
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摘要: 儿童多动症、多动综合征(hyperkinetic syndrome ofchildhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimal braindysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(attention deficiency disorder,A。 多动症儿童情感的特征是:情感不稳定,容易波动。情感发展慢、幼稚、不成熟。高级情感薄弱。...


儿童多动症、多动综合征(hyperkinetic syndrome of childhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimal brain dysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(attention deficiency disorder,A.D.D.)。

多动症儿童情感的特征是:情感不稳定,容易波动;情感发展慢、幼稚、不成熟;高级情感薄弱;情感的效能作用不强,意志脆弱。易产生异常情感。

(1)多动症儿童情感不稳定

多动症儿童的情感很不稳定,容易波动,具有冲动性和易变性的特点。常常因为一点小事而大发脾气。控制调节自动情感的能力较弱,容易激惹,行为带有冲动性,易与小朋友争吵,打架,惹事生非。稍有挫折,就垂头丧气,闷闷不乐。在家里稍不遂意就会大吵大闹,甚至乱摔东西,稍有称心的事就高兴不止忘乎所以。经常有转喜为怒或破涕为笑的现象。多动症儿童既经不起批语,也受不起表扬。情绪忽高忽低,很不稳定。

(2)多动症儿童情感不成熟、较幼稚

多动症儿童的情感在许多方面仍像幼儿,有了上点成功很容易满意和高兴。为了一点小事可以十分伤心甚至哭泣。仍然爱好玩乐游戏,不善于支配时间,不能自觉完成作业。如不加督促,可以整天在外面玩而不回家,喜欢比自己年龄小的伙伴一起玩,不喜欢静坐做需要动脑的作业,也不愿意认真端正地写字;喜欢玩形象生动的玩具,或变化多样的游戏机;考试成绩不好,不以为然,既不着急,也不害羞。多动症儿童的种种情感表现都显得不够成熟。

(3)多动症高级情感薄弱

道德、理智、美感是人生的高级情感,是反映一个人的个性品质,是高级神经活动健全的表现。多动症儿童,在这方面表现较薄弱。例如,在爱集体、守纪律方面,由于多动症儿童缺乏自我控制能力,对集体的规定,不能很好的遵守。在课堂上经常做小动作或大声喧哗,不遵守课堂纪律。

小儿多动症的病因都有哪些?

1.严重的铅中毒

可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害,但轻微铅中毒是否可产生多动症,至今尚无结论。

2.社会、家庭、心理因素的影响

如不良的社会环境或家庭条件(破裂家庭、经济贫困、住房拥挤,父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等),均可成为发病的诱因,并影响病程的发展与预后。

3.遗传因素

如:患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现。

4.患儿的母亲在孕期或围产期有较多并发症,常有大量吸烟或酗酒史。

5.神经递质、酶

不失为对本症病因的一种研究途径。

鉴别标准有六项主要情况出现类似多动症的症状。

①精神发育迟滞。

②孤独障碍。

③抑郁症。

④慢性社会环境问题引起。

⑤抽动秽语综合征或多种抽动综合征。

⑥其它行为障碍。



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