对精神分裂症患者和家属教育干预的效果研究

2005年02月18日 中华护理杂志 2004.39(7).-481-485 为了建立系统的由临床护士实施的精神分裂症／家属教育／干预项目，并进一步观察其短期和中远期效果，将101名符合CCMD-Ⅱ-R精神分裂症诊断的患者和家属实验组和对照组。教育／干预从患者入院后开始，在出院前、出院3月和出院9个月时对实验组和对照组患者和家属的状况进行评价。结果通过教育／干预，实验组患者出院9个月时症状明显减轻，社会功能明显提高，复发率显著下降，家属的有关精神分裂症的知识水平明显提高。实验组患者的药物依从性好于对照组，但差别不显著。从而证明了由护士组织的患者／家属教育／干预对患者和家属的积极作用。